目前分類:歷史觀點 (126)

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2024-04-08 造神:人類探索信仰與宗教的歷史 (7) (0)
2024-02-20 Blood at the Root: A Racial Cleansing in America (6) (0)
2024-02-05 古巴:一部追求自由、反抗殖民、與美國交織的史詩 (10) (0)
2024-01-10 像史家一般閱讀:在課堂裡教歷史閱讀素養 (16) (0)
2023-11-30 原子與灰燼 : 核災難的歷史 (13) (0)
2023-10-20 奴隸航道 (17) (0)
2023-10-12 經濟武器:金融制裁與貿易戰的誕生 (12) (0)
2023-10-11 哈瑪斯之子:恐怖組織頭號叛徒的告白 (16) (0)
2023-10-09 叛國英雄.雙面諜O.A.G. (11) (0)
2023-09-24 「蕃地」統治與「山地」行政:臺灣原住民族社會的地方化 (2) (0)
2023-09-19 帝國棄民:日本在臺灣「蕃界」內的統治(1874-1945) (2) (0)
2023-07-28 幌馬車之歌 + 幌馬車之歌續曲 (1) (0)
2023-07-22 文革中的公民權競爭與集體暴力 (2) (0)
2023-07-16 一九四九:中國革命之年 + 接管杭州:城市改造與幹部蟬變(1949–1954) (23) (0)
2023-07-04 日本史:1600~2000 從德川幕府到平成時代 (11) (0)
2023-07-03 東南亞史:多元而獨特,關鍵的十字路口 (22) (0)
2023-04-07 美國神話的終結:從擴張的邊疆到美墨邊境牆,直視美國歷史的黑暗根源 (8) (0)
2023-03-29 晚年周恩來 (5) (0)
2023-03-19 宋徽宗 (8) (0)
2023-02-17 方以智晚節考 (3) (0)
2023-02-13 歷史與思想 (6) (0)
2022-12-16 什麼都別說:北愛爾蘭謀殺與記憶的真實故事 (8) (0)
2022-11-25 製造非洲白種人:聖經故事、殖民探險、人種假說,一段尋找人類起源的歷史 (9) (0)
2022-11-08 爽拿的時代:一九六○年代美國民權改革的貽害 (8) (0)
2022-09-26 維琪政府症候群:法國難以面對的二戰記憶 (13) (0)
2022-09-09 叛逆的巴爾幹:從希臘主義的解體到斯拉夫主義的崩潰 (11) (0)
2022-07-07 父輩的罪惡:德國如何面對歷史,走向未來? (16) (0)
2022-06-23 追求文明:從近代早期英格蘭的禮儀,重探人類文明化進程的意義 (13) (0)
2022-06-17 歐亞海上之主:群雄紛起的海上大亂鬥 (19) (0)
2022-06-13 海權論:海權對歷史的影響 (124) (0)
2022-06-06 民族的重建:波蘭、烏克蘭、立陶宛、白俄羅斯:1569-1999 (13) (0)
2022-05-25 阿富汗文件:從911反恐開戰到全面撤軍,阿富汗戰爭真相揭密 (6) (0)
2022-05-12 積極防禦:從國際情勢、內部鬥爭,解讀1949年以來中國軍事戰略的變與不變 (6) (0)
2022-03-29 歷史的目擊者:以圖像作為歷史證據的運用與誤用 (25) (0)
2022-03-08 戰爭:暴力、衝突與動盪如何形塑人類與社會 (30) (0)
2021-10-05 罪惡感的代價:德國與日本對二戰的記憶 (81) (0)
2021-09-20 胡適的頓挫:自由與威權衝撞下的政治抉擇 <--->舍我其誰:胡適 (共四部) (19) (0)
2021-05-19 革命萬歲:霍布斯邦論拉丁美洲 (8) (0)
2021-05-18 拉丁美洲:被切開的血管 (14) (0)
2020-11-03 無敵艦隊 (27) (0)
2020-10-29 西班牙的靈魂:宗教熱情與躁動理想如何形塑西班牙的命運 (51) (0)
2020-05-03 世界秩序 (22) (0)
2020-04-05 新加坡的非典型崛起:從萊佛士爵士到李光耀,駕馭海洋的小城大國 (32) (0)
2020-02-10 自由的窄廊:國家與社會如何決定自由的命運 (145) (0)
2019-06-22 利奧波德國王的鬼魂:貪婪,恐懼,英雄主義與比利時的非洲殖民地 (73) (0)
2019-04-15 生而被標籤:美國種族歧視思想的歷史溯源 (473) (0)
2019-02-07 伊朗:從瑣羅亞斯德到今天的歷史 (57) (0)
2018-12-27 銀線:十九世紀的世界與中國 (79) (0)
2018-12-08 注定一戰?中美能否避免修昔底德陷阱 (123) (0)
2018-11-29 歷史的運用與濫用:你讀的是真相還是假象?八堂移除理解偏誤的史學課 (74) (0)
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