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別讓我走(Never let me go,Kazuo Ishiguro )

   這次選擇移民的英籍作家是石黑一雄.看的是"別讓我走".手邊的版本封面就是圖上的金髮女孩,配這小說名,會以為是言情小說,Never  Let me go原是英國女歌手Judy Briderwater在她Songs after dark專輯裡的一首歌,這張專輯的這首歌在這小說裡引發了一點誤會,可能算是關鍵,也可能不是.從主題來看說是言情小說可能是錯的,因為是談"複製人".但它不算科幻小說,表面上的來說,作者想探索複製人究竟有沒有自我的心靈問題?究竟算不算真實的人?但更深層來看,也許複製人並不單純指生物科技發明下的新人類,而可能就是你我一樣真實存在的人,因為如果失卻了心靈與愛的能力,人也不過就是肉體複製而已.

  小說分成三部分.開始的部分可能令人疑惑,或說是刻意營造出一種讓讀者莫名猜測的意圖.名叫凱西的女孩以第一人稱的角度在講述在學校裡發生的各種事物,同學的相處,教師與學生的互動,上課的情況,課餘活動或課外互動.除了知道學校名字叫海爾森,及與凱西友好的同學與教師的名字外.只有幾件事令人疑惑,首先這裡的教師被稱為監護人.而海爾森裡的學生似乎都沒有家長,沒有親友.小說也那個部分也沒有描寫學生外出,在校外的任何活動情形.其次,這部分埋下了一位特殊人物,被學生稱為"夫人"的女士,這位女士定期會來學校,專門來蒐集學生在美術,藝術,詩歌等藝術創作上的佳作,因此海爾森的學生被鼓勵從事這些相關的藝術創作,創作的成品若能得到夫人青睞將是個人莫大榮譽.即使沒有被夫人看上,那些創作品也可以換取代幣,學生可以憑代幣購買自己喜歡的東西.

   隨著故事的展開,或說隨著學生年級的增長,監護人們在課堂上偶爾會隱約透露出海爾森學生的可能未來與目標.原來海爾森裡的學生都非正常人,他們都是透過複製人科技產生出來的人.這些複製人的產生目的只有一個,就是等它們長大成人後,成為器官捐贈者.也就是提供正常人需要器官移植時的器官來源,這些人沒有生育功能,也不能像正常人一樣去找尋自己想要做的工作或過想要的生活.只是海爾森的監護人老師們通常是以隱諱或暗示的語法來講述這些事情,所以並不是人人都知道自己未來可能的結局.在海爾森畢業之後,這些人將移到外頭的農場或特區生活.凱西跟她的好友露絲,湯米被分到一個叫卡堤基的農場.在這裡它們將接觸到許多複製人學長姐,透過這些學長姊的告知,逐步明白他們這些複製人未來將會先去醫院或康復中心擔任器官捐贈者的看護,等看護工作告一段落便將成為器官捐贈者,最終因為多次捐贈器官而死亡,而這就是他們的一生.

   一對學長姐出外到諾弗克旅行在一間臨街的辦公室外,發現裏頭有一個人跟露絲長得很像,他們懷疑這個人就是複製人露絲的最初來源"本尊".於是學長姐帶了露絲,凱西,湯米試圖到諾弗克來一次尋找露西本尊之旅.在鄰街的窗外,露絲看到了那個本尊,他們還偷偷跟著這個本尊到了畫廊,看到她跟畫廊主人商議對話.這次旅行激發了露絲對本尊生活的羨慕,可以自在地從事想做的工作,自由的生活.而此時從學長姐的口中他們得知了一個謠傳.說是一對複製人男女只要真心相愛,便可以向高層申請延後成為器官捐贈人.事實上湯米與凱西從海爾森到卡堤基一路的經驗與聽過的謠傳裡,早已拼湊出要證明兩人是否相愛的證據,可能需要雙方都具備藝術創能力,因此夫人才會喜歡收集頂尖的學生創作.但是凱西與湯米之間的推論從未告訴露絲.露絲與湯米從海爾森時代起就是一對公開的情侶.而為了可能延後當捐贈者,湯米私下開始繪畫創作.所以當露絲向湯米提出他們倆可以藉由相愛的名義向高層聲請延後成為捐贈人時,湯米便將這個創作推論告訴露絲.但這引起了露絲不滿,因為她與湯米是戀人,但湯米卻隱瞞自己而與凱西討論.三人的關係因此破裂.凱西申請提前離開卡堤基去當看護,而湯米露絲也分手先後離開卡堤基.

     幾年之後,凱西偶然得知露絲在某地已當上了器官捐贈人.所以她申請成為露絲的看護.在她看護之下,剛進行器官捐贈的露絲身體逐漸好轉,同時兩人的關係也逐步恢復.後來他們也得知湯米的消息.兩人一同拜訪也曾為捐贈者的湯米,三人並進行一次觀船探險之旅,回程中因為一張路邊廣告,勾起了露絲那個成為像本尊一樣在辦公室成為快樂辦公女郎的生活的夢想的刺激話題.三人再次陷入可能吵架的僵局,但露絲早已因為捐贈器官身體衰弱而失去信心了.她拿出了一張寫有夫人地址的紙條,並坦承她知道凱西與湯米彼此在海爾森時早有好感互相喜歡對方,她是故意從中攔阻他們在一起的可能,所以她提供這個地址來贖罪.希望他們找到夫人能夠以相愛之名延後成為捐贈者的可能.後來露絲不幸病故,凱西與湯米便正式交往,為了延後當捐贈者的時間,凱西與湯米按著地址找到了夫人.

    不過他們失望了.所謂能夠提出延後申請當捐贈人的事根本是歷來以訛傳訛的假消息.原來最初當局藉由培養複製人來創造器官捐贈者時,他們早已假設這些複製人不是真的人,他們沒有愛的能力,也不許他們學習知識,怕因此產生變異超過本尊的能力的怪物.但是"夫人"跟海爾森的主要監護人艾蜜莉小姐則認為複製人有自己的獨立人格與心靈.所以她倆在海爾森推動學生學習藝術創作.並以夫人之名來獎勵那些優秀的創作者.目的是向高層證明對複製人的看法是錯的.所以藝術創作並不能讓複製人得到延遲成為捐贈人的可能,它只是學校的管理者向高層證明複製人有個別心靈的看法而已,一個美麗的誤會.

   在海爾森時代,有一天當凱西正在宿舍聽著bridgewater的Never let me go產生悲傷的感覺,是因為她剛剛知道了自己沒有生育能力,所以她抱著枕頭聽著歌並自然地搖動身軀,想像自己就是一個抱著孩子的母親時,她眼角突然瞥見夫人在門外偷看著她並且悲傷的拭淚.凱西正是就此判斷出夫人可能對於藝術創作有特殊的看法而會讓他們延遲成為捐贈者.但她錯了,夫人當時看到這個景象想的是一個複製人的思想"我看到一個小女孩僅僅閉上雙眼,雙手擁抱著過去那個友善的世界,梯個她內心明白已經不在存在的地方,而她還是緊抓著不放,懇求它別放開她的手".夫人想到的是一個更有效率,科學化下的社會裡,針對舊有的疾病將會有更多的治療方法,但同時也是一個嚴厲殘酷的社會.這想法不同而產生了天大的誤解.因此凱西與湯米只能失望的離去,分手.湯米在第四次器官捐贈後過世,凱西只能之失望無助的朝著她命運的必然走去.

   這是一部沉重的小說,個人並不把它當成複製人議題在看.我這麼想的,如果Judy Briderwater的原歌聲是一個主體,他的專輯錄音帶都是它的複製,同樣的一首歌,同一個場景,如果心靈沒有交流,情感沒有互動,言語沒有傳達.就好像海爾森那個學校一樣,甚麼都不能言明,所有的情感與喜愛只是一種猜測,規定,與指令.一切都模糊不清的.像夫人與監護人創造的誤解,像湯米與凱西若有似無的情感.像對複製人不能言明的殘酷,像夫人與凱西對Never let me go各自的想像,那麼人將是各自孤獨的,甚至是悲劇的.而如果人們缺乏這種愛的能力與心靈創造的希望,那麼不就是如複製人計畫高層所想像的複製人一樣,只不過那是不用複製的複製人.以上.

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