小王子+蒼蠅王(Le Petit Prince,Antoine de Saint-Exupéry / Lord of the Flies,Sir William Gerald Golding)
道義只能給自己用.而這樣受苦的可能只有自己.這便是良善者生存中真正艱難處.
把兩本小說放一起.看來是些許荒謬的.一本長銷,又擁有市場喜歡的暢銷元素,中文譯本竟有幾十版不同的.至於蒼蠅王看過的人卻少了.但是若先看過蒼蠅王,應該會對於後看的小王子有不同於多數大眾的感受,而這種差異必然很大.
小王子是一個直率敏感的小孩,他住在一顆很小的小行星B612號上.陪伴他的是一朵帶刺玫瑰.不過玫瑰花的虛榮驕傲傷害了小王子的感情.於是小王子暫時離開小行星展開太空旅行.他先後訪問了六個行星,各地的軼聞趣事突兀的住民讓它有所思業有所憂,,小王子遇到了傲慢的國王,虛榮的人,任性的酒鬼,,唯利是圖的商人,點 的人,與死守教條的地理學家.他看到許多大人們行徑非常荒唐可笑,成人世界的虛偽.在一個點燈人的星球上,小王子找到可以作為朋友的人.但點燈人的星球狹小,除了他自己,不能容下第二個人.在地理學家的指點下,孤單的小王子來到地球.小王子發現地球人缺乏想象力,只知道如鸚鵡那般模仿他人說話.後來,小王子遇到一隻小狐貍,小王子用耐心征服了小狐貍,與它結成了親密的朋友.小狐貍把自己心中的秘密,肉眼看不見事務的本質,只有用心靈才能洞察一切作為禮物,送給小王子.用這個秘密,小王子在撒哈拉與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水.最後,小王子在蛇的幫助下離開地球,回到他的B612號小行星. 故事寫出小王子沒有陷入成人骯髒虛偽毫無生氣的言行思維世界裡,最終找到自己的理想.這理想就是連結宇宙萬物的愛,這種愛正是世間所缺少的.
.有了這樣的劇情,設定,當然小王子讓人產生定向的感受,於是大家所得都差不多,這種符合流行,又滿足人文需求的作品,很快就以一種無人擋的方式通行在各國的出版品間,但是,孤獨星球外孤獨荒島又有另一種故事.
戰爭爆發.一群孩子搭乘飛機避難,不料途中卻遭到攻擊,迫降在無人的荒島.所幸島嶼如世外桃源,孩子在這裡一面等待救援,一面想辦法先求生存和滿足生活的需要而進行自我努力.他們選出拉爾夫為首領,傑克為狩獵隊長.拉爾夫計畫每天的工作分配,發號施令,他認為在島上生存最重要的事是維持一堆持續燃燒的火源,這樣要是有船隻或飛機經過附近,他們就能以煙為訊號引起注意.而傑克則認為狩獵野豬取得豬肉讓大家不要每天吃野果才是首要.維持不滅的火堆是個艱鉅的任務,需要24小時不間斷的友人照顧火堆,但島上只有孩子,很多孩子甚至小到無法自理還需要大一點的孩子照顧.孩子玩樂的天性加上偶爾的懈怠以致只有幾個人能夠輪流守夜,更何況狩獵或顧火堆的工作本就不輕.於是火堆經常熄滅.這引起了拉爾夫不滿,他責怪其他人不盡力,因此與傑克帶冷的狩獵隊有了衝突.著時間推移,孩子們的秩序漸漸散漫,衝突日益加劇,更讓人不安的是,白天如同樂園的小島,每當黑夜降臨,就變了個樣貌,黑漆漆的樹林裡仿彿有什麼惡魔鬼怪"怪獸'潛伏著,加深的恐懼侵蝕著孩子的心,直到有一天,傑克與拉爾夫起了衝突,傑克離開了拉爾夫的駐地,另選地並自認首領,因為他能狩獵能有肉吃,許多的孩子選擇到傑克的陣營.傑克將捕獲的豬頭切下來立在竿子上當成供品奉獻給島上鬼怪,這隻生豬頭後來引起了島上大批蒼蠅的進駐包圍,又一次狩獵後捕獲野豬後因為沒有火來燒肉,他們去搶奪拉爾夫營地的火苗.兩方展開打鬥,傑克方成功的取得了火苗並飽餐一頓,拉爾夫陣營找上門去理論但寡不敵眾,傑克陣營先是誤認西蒙是惡魔而誤殺了他,後來又害上門討要眼鏡的小豬被石頭打下崖邊死在海灘,最後傑克陣營在島上大舉搜捕拉爾夫,拉爾夫孤身逃脫.傑克率領的野人們為殺死拉爾夫而失去理智,放火燒島.千鈞一發之際,拉爾夫被看到濃煙趕來的海軍軍官所救. 孩子們面對燒毀的島嶼,失聲痛哭.
小孩殺小孩,"蒼蠅王"簡直是令人駭異.隨著時間的推移,本來擁有文明和秩序的拉爾夫與喜好狩獵捕的傑克間的裂痕擴大,孩子們不再關心火堆的存亡,轉而追求更為實在的口腹之欲,投向傑克陣營.而怪獸的陰霾在孩子們心靈中逐漸加深,於是他們塗面,獵殺野豬割下豬頭獻祭,彷彿回到原始人的狀態.在一個集體吃肉過後狂歡的夜晚,他們將下山告知怪獸真相的西蒙當作怪獸殺死了.拉爾夫陣營裡的小豬被巨石砸死,故事中可以清晰地看到人性的迅速墮落,從殺豬到殺人,從誤殺西蒙到故意軋死豬崽子,從砍藤條造窩棚到縱火燒島.短短的時間中竟將一群來自文明世界的孩子變為野獸.這些殘酷的島民,向我們揭示了人性的黑暗.你不禁要想人究竟是性本善還是性本惡?在這故事似乎可以輕易找到一堆論據證明人性本惡.包括輕視弱者,消極怠惰,控制欲這些人性的弱點,蒼蠅王以"怪獸"出現在小孩的夢中來說明心靈的黑暗自始至終存在,孩子比成人更接近人的本性,可正是孩子將世外桃源變成了人間地獄,小說的最後,孩子們得救了.如果人的本質真的是惡,善與愛成了借口,謊言,除了那些反思外，第一個受到衝擊不就正是"小王子"的觀點與世界.
狐狸與蛇都教導了小王子,狐狸的智慧是要馴服對方才能建立關係.但是馴服是什麼呢?可能是原文法文的翻譯差異,我們可能並不容易從這個簡單又多意的中文裡知道原文的真正想法.但是傑克所採用的暴力方式算不算馴服?算不算建立一種關係?.顯然這是"小王子"這類書籍原點設定就不會出現的東西,你看不到在這樣的單純又個人的範圍中.蒼蠅王不僅摧毀的的善惡本性爭論的可能,它讓小豬死於石頭之下,摧毀警告的是單純的理性只不住暴力,它讓西蒙死於狂亂的人性場景,那是宣告人文主義的死亡.Golding曾經參戰二戰,這是他的體悟,顛覆了""珊瑚島"烏托邦小說,而Saint-Exupéry也恰是一位二戰的戰鬥機飛行員,殲敵無數,卻有著不一樣的感受,而且似乎與它們對戰爭的堅持態度相反.是蠻有趣的一個對比.
我刻意放了"蒼蠅王"在此,正是來宣告,小王子的功能在今天或許依舊未變,但其實因為"童年消逝"得太快了,新一代的人早就比握們更善於接受或施行"惡"的思維與行為.因此儘管我們仍想藉由這類書籍傳達"友誼","親情","愛"與"責任"這些所謂的善者善意的人間美好,但實際上恐怕它們成為公關或表面語言的機會更大些,因為現代小朋友越來越多越早習得惡的好處與利益,且實踐得比我們更徹底,這是我以為蒼蠅王並非單純的一篇原始粗俗暴力的小說,而是更多現代人心人性預言實現的殘酷作品.以上.
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